阿爾巴尼亞與中國(guó)在1949年11月建立了外交關(guān)系。在20世紀(jì)50年代，中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始幫助阿爾巴尼亞，比如援建中學(xué)和大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室和粉筆廠等。從1960年開(kāi)始，阿爾巴尼亞與中國(guó)的關(guān)系逐漸親密，正因如此，我才有機(jī)會(huì)被選派到中國(guó)留學(xué)。這是我以前做夢(mèng)都沒(méi)有想到的事情。

1961年夏天，我中學(xué)畢業(yè)了。許多同學(xué)都拿到了地拉那大學(xué)的通知書(shū)，可我一直沒(méi)有接到任何消息，就在家里幫著干活。好像是9月份的一天傍晚，我弟弟氣喘吁吁地跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，通知來(lái)了，你要去一個(gè)特別好的地方讀書(shū)了，去中國(guó)留學(xué)！”

我記得，到了北京，我們出海關(guān)后，有一些中國(guó)朋友來(lái)迎接我們，對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎。由于我們不懂中文，接我們的人也不會(huì)阿文，所以交流只能用俄語(yǔ)。很快，他們就帶我們前往如今西三環(huán)的北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，那時(shí)叫北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，第一年就在這里學(xué)習(xí)中文。

1962年暑假之前，我們結(jié)束了在北外的語(yǔ)言培訓(xùn)，被分配到了不同的大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)。我們六七個(gè)同學(xué)來(lái)到了北京大學(xué)，我是在化學(xué)系，專業(yè)是物理化學(xué)。我們?cè)诒本┐髮W(xué)學(xué)習(xí)了6年，1968年畢業(yè)。

北大和北外完全不同，不但學(xué)校大，風(fēng)景也不一樣。到了北大后，我得跟中國(guó)同學(xué)在一起學(xué)專業(yè)課。老師普通話雖然不錯(cuò)，但是有的地方口音比較重，特別是物理和化學(xué)等一些課，我剛開(kāi)始幾乎聽(tīng)不懂。所以，在北大的第一年實(shí)際上還得提高中文水平。為此，北大又專門給我們編了一個(gè)單獨(dú)的班，來(lái)提高我們的中文水平。我們就一邊學(xué)專業(yè)，一邊學(xué)漢語(yǔ)，而且難度不斷加深。

在北大學(xué)習(xí)期間，我參加過(guò)中國(guó)大學(xué)的“開(kāi)門辦學(xué)”實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間是1964年。當(dāng)時(shí)，北大和其他大學(xué)一樣也在進(jìn)行教育改革，比如說(shuō)考試時(shí)是開(kāi)卷的。另外，中國(guó)學(xué)生還時(shí)常到農(nóng)村去，參加一些生產(chǎn)勞動(dòng)。我多次向留學(xué)生辦公室提出跟中國(guó)同學(xué)一起去農(nóng)村的要求，1964年終于獲得批準(zhǔn)，我和一名越南留學(xué)生到中朝友誼公社去勞動(dòng)。

1964年，中國(guó)還發(fā)生了一件使我們非常興奮的事情，第一次核試驗(yàn)成功。那時(shí)候，我感到我們的命運(yùn)和中國(guó)緊緊地連在一起。中國(guó)有了核武器是一個(gè)非常了不起的事情，是我們共同的節(jié)日。1965年10月1日，我在北京參加了國(guó)慶慶?；顒?dòng)。我們的感覺(jué)是阿爾巴尼亞與中國(guó)的關(guān)系越來(lái)越好，兩國(guó)之間的關(guān)系越來(lái)越密切。

1969年大學(xué)畢業(yè)后，我回到阿爾巴尼亞工作。其間有兩次到中國(guó)進(jìn)修。1992年6月的一天，當(dāng)時(shí)的外交部部長(zhǎng)問(wèn)我，能不能接受到中國(guó)當(dāng)大使的任務(wù)。得知我被任命為駐華大使后，我和家人都特別高興，特別自豪。雖然有一些擔(dān)心，但我也有決心，努力完成好這個(gè)任務(wù)。我相信，只要我盡力正確對(duì)待和處理問(wèn)題，中國(guó)人民會(huì)支持我的工作。

1992年8月18日，我和太太、兒子乘飛機(jī)到達(dá)北京。當(dāng)時(shí)，我不僅是駐華大使，同時(shí)也兼任駐日本、韓國(guó)、新加坡、澳大利亞和新西蘭五國(guó)的大使。其間，我的兒子在中國(guó)完成了幼兒園和小學(xué)的學(xué)習(xí)，并進(jìn)入了北京五十五中讀書(shū)。如今，他雖然在英國(guó)畢業(yè)后留在當(dāng)?shù)毓ぷ?，但一直沒(méi)放棄到中國(guó)工作的想法，因?yàn)樗窃谥袊?guó)長(zhǎng)大的，對(duì)中國(guó)有感情。

我的兒子常對(duì)我說(shuō)：“爸爸，有時(shí)候我談及中國(guó)問(wèn)題，有些人會(huì)認(rèn)為我是故意支持中國(guó)，實(shí)際上我說(shuō)的就是一些真實(shí)的情況?！蔽腋嬖V他，在談?wù)撨@些問(wèn)題時(shí)，如果發(fā)生很大的分歧，你要盡量離開(kāi)這種場(chǎng)合，但不能說(shuō)不該說(shuō)的話。你說(shuō)的就是中國(guó)的客觀情況，并不是故意要支持中國(guó)。要看到中國(guó)就是這樣發(fā)展的，你做的是對(duì)的。

（北京大學(xué)孔寒冰 整理）

《中國(guó)教育報(bào)》2019年09月27日第6版