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    在四季農(nóng)場叩開成長的大門

    ——廣東省珠海市金灣區(qū)四季學校的勞動教育探索

    發(fā)布時間:2025-09-16 作者:張浩 來源:中國教育報

    ①學生在包粽子。

    ②學生在荷塘抓魚。

    ③春季插秧比賽,教師在示范插秧。

    ④學生和小狗哈哈在一起。 學校供圖

      春潮涌動,泥土芬芳。在幸福教育農(nóng)場的百畝水田里,珠海市金灣區(qū)第一屆“綠美春耕勞動技能大賽”正如火如荼地舉行。300余名學生攜手互助,闖過“春耕主題學科融合關(guān)卡”,踏入水田,合作測量、拉線、分秧、植苗……這是珠海市金灣區(qū)四季學校的勞動教育場景之一。

      作為廣東省勞動教育示范學校和珠海市校家社協(xié)同育人示范點,四季學校與社區(qū)、家庭、企業(yè)等協(xié)同發(fā)力,打造數(shù)百畝的四季學校幸福教育農(nóng)場(以下簡稱“四季農(nóng)場”),研發(fā)了順應(yīng)四季節(jié)氣、融通學科知識的“三階四季農(nóng)場教育課程”。學生在四季農(nóng)場里耕讀四季、研學自然,得到了全面發(fā)展。

      校園里也有泥土芬芳

      2022年5月,學校與政府、社區(qū)、高校及臺創(chuàng)園農(nóng)場研學基地等六十多家單位成立了校家社幸福教育共同體,建設(shè)了四季農(nóng)場。農(nóng)場由學校樓間農(nóng)場、家庭陽臺農(nóng)場、社區(qū)田園農(nóng)場三大主題空間構(gòu)成,擁有四季動物園、四季果園、四季花園、四季菜園、四季藥園、四季染園等六個功能分園,占地近300畝。

      小狗哈哈是四季農(nóng)場的吉祥物。一年半前,學生在校門口垃圾桶旁發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的它。獸醫(yī)建議安樂死,孩子們卻不同意,將它帶回學校,喂藥喂飯。三個月后,三條腿的哈哈竟奇跡般地奔跑起來,成為校園里最有生命力的風景。

      校家社教育共同體因此捐建了四季動物園,小狗、小豬、小貓、小松鼠、小孔雀……20多種小動物陸續(xù)在學校里安了家。學生與動物和諧相處,妙趣橫生,生機勃勃。

      四季果園里,常年瓜果飄香。春園桃李桑葚,蓮霧盞盞;夏園荔枝枇杷,櫻桃圓圓;秋園石榴龍眼,木瓜遍地;冬園柑橘青棗,滿樹葡萄。學生在這里施肥育果,體驗“枝枝葉葉青青好,攢攢簇簇圓圓小”的愜意;在這里剪枝嫁接,感受“黃柑綠橘深紅柿,樹樹無風縋脫枝”的喜悅。家長也走進校園,與孩子一起制作水果大餐,共享甜蜜溫馨時光。

      四季菜園里,流水曲徑、綠野花香。學生們在水田區(qū)插秧養(yǎng)魚,體會“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的甘苦;在蔬菜區(qū)翻土捉蟲,體驗“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的趣味;在棚架區(qū)搭架挽藤,體悟“弱藤牽碧蒂,曲項戀黃花”的雅致。

      四季藥園按照二十四節(jié)氣,分成12個種植區(qū)域,種植了柴胡、黃芪、艾草、當歸等48種中草藥材,門類齊全,是學生種藥采藥、制藥用藥、研究學習中醫(yī)藥文化的陣地。

      四季染園,分為赤橙黃綠青藍紫七大區(qū)域,分別種植了薔薇、月季、檸檬、綠竹、鳶尾、板藍、紫藤等能夠提取植物色素的作物,學生在這里采根摘葉、染布制衣,學習傳承非遺技藝。

      泥土里長出的課程群

      依托四季農(nóng)場,學校建立了“基礎(chǔ)學習課程為核心、拓展實踐課程為輔翼、研究創(chuàng)造課程為驅(qū)動、四季時序課程為脈絡(luò)”的四季勞動課程體系。

      基礎(chǔ)學習課程包括學科勞動課程和融合勞動課程。學校在依據(jù)二十四節(jié)氣進行農(nóng)業(yè)勞作的同時,創(chuàng)新開展學科融合,如語文課在果園采風創(chuàng)作,數(shù)學課在菜地測量計算收成,信息課在農(nóng)田運用智慧編程軟件實施田間管理。學生在這里整合運用多學科知識,提高多角度認識和解決問題的能力。

      拓展實踐課程包括家庭勞動課程和社區(qū)勞動課程。學生和家長以四季為時序,在陽臺種植蔬菜瓜果,探索優(yōu)化家庭食譜;以社區(qū)田園農(nóng)場為主陣地,地區(qū)兄弟學校學生、港澳姊妹學校學生、社會熱心團體人士等相聚于此,開展春耕大賽、秋收節(jié)等活動,讓學生在實踐交流中學習成長。

      研究創(chuàng)造課程包括非遺勞動課程和項目勞動課程,學生們自主選擇項目,通過“百草中醫(yī)堂”“布童印染坊”等數(shù)十個非遺社團課程的學習,傳承民族技藝,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;在“糯米的旅行”“家魚的養(yǎng)殖”等50個項目研究課題中,春種秋收,學以致用,培養(yǎng)探究與創(chuàng)新能力。

      汗水擦亮生命底色

      四季更替中,學生成為勞動的全程參與者、生態(tài)的循環(huán)操作者。

      春風送暖,學生們在農(nóng)場忙碌起來:小心翼翼地定植番茄、辣椒等菜苗,播撒豆角、黃瓜種子;為桃樹、梨樹松土施肥,觀察花苞;照料新生的羊羔、小兔。

      夏日炎炎,菜園是主戰(zhàn)場:學生們彎腰除草,為攀高的豆角黃瓜搭架,提水澆灌;果園里學習疏果,小心翼翼;為小動物添水剪毛、清理圈舍。每周他們定時將回收的果皮菜葉投入堆肥區(qū),為冬季積累原料,為新學期播種打下基礎(chǔ)。

      金秋是收獲季。學生們采收紅彤彤的番茄、沉甸甸的茄子、飽滿的玉米棒、壓彎枝頭的石榴等,他們將親手種植的無公害蔬果運送到學校食堂,品味自己的勞動果實。

      寒風起,農(nóng)場轉(zhuǎn)向資源循環(huán)再生。學生們將枯枝落葉、秸稈與食堂廚余垃圾按比例混合堆肥,監(jiān)測溫度、定期翻堆,觀察物質(zhì)轉(zhuǎn)化。同時加固動物圈舍保暖,修剪果樹枝條,種植耐寒蔬菜,收集動物糞便堆肥。整個農(nóng)場幾乎沒有真正的“廢棄物”。

      四季農(nóng)場就是一本立體教科書。四季更迭間,躬身實踐中,學生們體驗辛勞,懂得珍惜;汗水澆灌的不僅是作物,更是愛勞動、懂感恩、知節(jié)約、有擔當?shù)钠犯瘛?/p>

      勞動催開五育融合之花

      四季農(nóng)場,不僅為學生提供了全程參與勞動的機會,更成為支撐學生德智體美勞全面發(fā)展的夢想田園。

      牽手成長傳遞幸福,彰顯“以勞樹德”。依托四季農(nóng)場的兩百畝水稻田,學校承辦了珠海市金灣區(qū)勞動技能大賽和插秧大賽。來自全區(qū)26所學校的代表隊與來自香港、澳門、貴州的學生在田間地頭相聚,腳踩祖國大地,割稻子煮米飯,做漁網(wǎng)捕魚蝦,摘黃瓜收白菜……體驗勞動的艱辛,品味收獲的喜悅,樹立勞動最光榮的理念,養(yǎng)成熱愛勞動的好品質(zhì)。

      田野里長見識,落實“以勞增智”。項目勞動課程中,全校學生提出了6000個驅(qū)動問題,成立200個項目組,立項50個研究項目,覆蓋動物、果樹、蔬菜、非遺、科技五大領(lǐng)域。以“一顆糯米的旅行”項目為例,學生歷經(jīng)372天的完整農(nóng)事周期,插秧、除蟲、割稻、舂米、打糍粑、糍粑宴……孩子們拍攝的《糯米的旅行》《粽香端午》等項目研究紀錄片,記錄了學生完整參與動植物的成長過程。他們在項目研究過程中,解鎖自然奧秘,傳承文化基因,搜腸刮肚破解難題,學科知識在勞動中轉(zhuǎn)化為學科能力。

      肩挑背扛曬黑變壯,實現(xiàn)“以勞強體”。在學校紅磚茅草土味十足的四季小賣部的墻上,有一個四季招募榜,會定期發(fā)布四季農(nóng)場的各種農(nóng)活任務(wù)招募信息。比如“小滿節(jié)氣挖魔芋”的招募信息一發(fā)出來,瞬間就被家長們搶光。一到周六,家長和孩子們就會扛著鋤頭提著籃子沖進四季農(nóng)場,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,親子農(nóng)活忙,幸福不可估”!

      按照語文課文《鄉(xiāng)下人家》復刻的“農(nóng)家小院”,挖土、扎鋼筋、拖沙子、扛水泥、搬紅磚、砌圍墻、裝窗戶,一磚一瓦,一草一木,所有的建設(shè)都是學生全程參與、親手打造的。

      非遺在手中重生,踐行“以勞育美”。學校成立了幾十個專業(yè)社團,開展非遺勞動課程的學習。學校在中醫(yī)非遺傳承人的支持下,開設(shè)了中醫(yī)課,研發(fā)了九年一貫制中醫(yī)實踐課程;建設(shè)中醫(yī)藥圃,種植了上百種中藥材;打造中醫(yī)教室,編寫了配套的中醫(yī)自學案。學生種藥材、制中藥、學醫(yī)理、配藥膳、點穴位、扎針灸、練八段錦,領(lǐng)略中醫(yī)文化之美。

      學校還與非遺傳承人合作,開設(shè)“布童扎染坊”社團,在農(nóng)場開辟了草木染園,種植了板藍、檸檬等幾十種染料植物。學生親手種植、收獲、萃取,染出藏青、明黃、桃紅等色彩明麗的布匹,制作成衣服圍巾、娃娃飾品等民族韻味濃郁的作品;學校還和中醫(yī)社合作制作中藥按摩錘,和泥藝社合作制作布花陶罐,和皮影戲藝人合作制作提線布偶……

      戲劇是四季學校九年一貫制的必修課程,依托四季農(nóng)場真實情境,師生創(chuàng)編了《農(nóng)場之歌》《小狗哈哈重生記》《紅色的考驗》等系列話劇,斬獲珠海市、廣東省金獎,獲得了全國少兒戲曲最高獎“小梅花獎”,呈現(xiàn)了語言藝術(shù)和紅色精神之美。

      勞動浸潤著師生的心靈,四季學子收獲幸福,也傳遞幸福。學校一年一度的幸福傳遞節(jié),師生家長把自己辛勤勞動收獲的蔬菜、瓜果等農(nóng)產(chǎn)品和社團制作的衣服圍巾、娃娃飾品等藝術(shù)作品拿出來義賣,吸引了大量幸福教育共同體單位和社會愛心人士前來購買、捐款。多年來,學校向西藏、四川、甘肅、湖南等地的山村學校捐贈了價值幾十萬元的助學物資。今年5月,學校第三屆幸福傳遞節(jié)募集的物資,攜手體操奧運冠軍陳一冰先生,一起送往紅軍長征翻越的大雪山夾金山下的雅安藏區(qū)學校。

     ?。ㄗ髡呦祻V東省珠海市金灣區(qū)四季學校黨支部書記、校長)

    《中國教育報》2025年09月16日 第09版

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