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    張伯禮代表:增設(shè)康復(fù)醫(yī)學(xué)一級學(xué)科 開辦康復(fù)大學(xué)

    發(fā)布時間:2019-03-03 作者:禹躍昆 柯進 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    全國人大代表、天津中醫(yī)藥大學(xué)校長張伯禮:增設(shè)康復(fù)醫(yī)學(xué)一級學(xué)科開辦康復(fù)大學(xué)

    中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京3月3日訊(記者 禹躍昆 柯進)“據(jù)估計,我國現(xiàn)階段需要康復(fù)治療師15萬,而事實上康復(fù)治療師僅有2萬,缺口達13萬人。如果參照國際平均水準,結(jié)合我國家庭和社區(qū)康復(fù)的巨大需求,康復(fù)治療師的需求至少為30萬人,缺口更大。因此,需要培養(yǎng)更多的康復(fù)專業(yè)人才?!比珖舜蟠怼⑻旖蛑嗅t(yī)藥大學(xué)校長張伯禮說。

    張伯禮在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),康復(fù)醫(yī)學(xué)在我國開展較晚,上世紀90年代以來,我國陸續(xù)開展康復(fù)相關(guān)專業(yè)教育。有近百所的高校在臨床醫(yī)學(xué)目錄下培養(yǎng)康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)博、碩士生研究生,或在目錄外自主設(shè)置二級學(xué)科博、碩士點,培養(yǎng)康復(fù)相關(guān)專業(yè)高層次人才,已經(jīng)形成了自己完整的人才培養(yǎng)體系。然而,康復(fù)醫(yī)學(xué)(康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué))屬于臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科目錄下的一個二級學(xué)科,嚴重制約了康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展,也難以滿足我國康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展對康復(fù)醫(yī)學(xué)專門人才的需求。國際上,美國、英國、加拿大等康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)達的國家,康復(fù)醫(yī)學(xué)早就是一門獨立的學(xué)科門類。而康復(fù)醫(yī)學(xué)具有重要臨床價值,是現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)體系的不可缺少的一部分。

    為此,張伯禮建議,第一要增設(shè)康復(fù)醫(yī)學(xué)為一級學(xué)科,推進康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展;各省和地區(qū)建立康復(fù)大學(xué),針對殘疾人康復(fù)、慢病康復(fù)、精神康復(fù)等方面開辦獨立設(shè)置的康復(fù)大學(xué),培養(yǎng)更多高質(zhì)量的康復(fù)醫(yī)學(xué)專門人才,服務(wù)健康中國。

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