周遠揚是湖北恩施人，也是湖南長沙航空職業(yè)技術學院的士官生?；剜l(xiāng)過年的他，得知街道招募抗疫志愿者的消息后，立即向街道辦事處提交了請戰(zhàn)書。居委會阿姨問他為什么這樣勇敢，他說：“家是最小國，國是千萬家，有國才有家，再險，我也要上。”據了解，在抗擊疫情中，該院共有近百名學生像周遠揚一樣，投身到家鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控的第一線。

長沙航空職院是軍隊所屬的一所國民教育性質的普通高校，2003年被確定為全國首批直招士官試點的高校，2012年被確定為全國首批定向培養(yǎng)士官試點高校。目前，該院有陸、海、空、火箭軍和武警部隊定向培養(yǎng)士官生4399名，占到了全院學生總人數的一半。17年來，該院利用特有的辦學優(yōu)勢，將軍隊文化和航空文化貫穿于學生教育管理全過程，構建了具有濃郁軍隊和航空特色的校園文化體系，思想政治教育成效突出。

2014年，長沙航空職院設立了士官學院。建立之初，研究人才培養(yǎng)定位，學院領導一拍板，“走，去部隊！”人馬兵分多路，下一線部隊、訓練指導機構、士官培訓基地，充分了解部隊的需求，收集了厚厚的一沓部隊人才培養(yǎng)需求調研報告。

經過反復商討、研究，一份具有長沙航院特色的《學院定向培養(yǎng)士官計劃》新鮮出爐，根據學院自身的航空特色結合部隊急需的專業(yè)，制定了飛行器維修技術、通用航空器維修、導彈維修、應用電子技術等多個專業(yè)的士官人才培養(yǎng)計劃、課程體系、考評標準等，涉及的軍兵種也逐年覆蓋了空軍、火箭軍、海軍、陸軍和武警五大類。士官生培養(yǎng)工作緊張有序地開展了起來。

“作為全國培養(yǎng)士官生最早、在校生規(guī)模最大、為部隊輸送人才最多的高校，我們始終注重以軍魂鑄?；辏酆脤W員思想入伍第一?？圩?。”該院黨委書記陳勇說，學院把思想政治教育擺在第一位置，教育引導學員踐行“四個始終”（即始終不忘航院情懷、始終牢記使命責任、始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、始終堅守真抓實干的工作作風），爭做“四有航院人”（有植根于內心的修養(yǎng)、有無需提醒的自覺、有以約束為前提的自由、有為別人著想的善良），把“三敬”（即敬仰航空、敬重裝備、敬畏生命）航修精神、“零無”（即“零缺陷、無差錯”）職業(yè)素養(yǎng)等融入教育教學全過程，讓空中鐵拳、天梯文化、高原火箭軍、南沙西沙精神深扎心中。

為打通學校與部隊之間思想政治教育銜接的“最后一公里”，該院從2014年起就開始“理思路、想對策”。成立軍事理論教研室，承擔軍事理論課和“士官大講堂”授課任務；成立軍事體育教研室，專職負責體能訓練；按照師生1∶200比例，從空軍等部隊引進干部、士官20人擔任教導員，負責學員思想政治教育和日常管理；挑選思想政治素質過硬的高年級學員，協助教導員教育管理低年級學員。“我們的教導員有20人是專門從空軍等部隊引進的干部、士官，由他們來負責士官學員的思想政治教育和日常管理，靠譜！”士官學院院長兼黨總支書記張希躍說，就是要讓專業(yè)的人做專業(yè)的事。

為了培養(yǎng)新時代的四有“準”軍人，長沙航空職院提出了“夯實兩項基礎、強化兩項訓練、錘煉兩項實踐”的六大方針。參照軍隊條例條令匯編《士官學員手冊》，按照部隊管理模式要求設置模擬團，由士官學員擔任營、連、排、班負責人，實行層級管理，定期輪換，使每個學員都有鍛煉機會。

該校將軍事組訓納入專業(yè)課程安排，按照“一年級會做、二年級會講、三年級會教”要求培養(yǎng)士官生“四會”組訓能力。每學期開出體能“處方”，落實“一幫一”補差訓練，暑假組織體能強化集訓，每年開展軍事體能大比武，廣泛開展群眾性體能大練兵活動，達到以比促訓、以考促訓、以補促訓的練兵目的。

該院院長朱厚望介紹，學校提出了“思想政治教育為先、專業(yè)技能錘煉為重、軍事素質培養(yǎng)為要”的“三為”理念，士官培養(yǎng)正成為品牌，培養(yǎng)的士官“思想硬、骨頭硬、技能硬”。2015年以來，該院先后派出士官生2300余人次，承擔全省100余所大中小學新生軍訓任務。2017年夏天，長沙遭遇罕見洪災，該院先后有1000余名學員奔赴抗洪搶險前線。近3年，士官生參加軍隊和地方技能競賽，獲省級以上獎勵16項，其中國家、軍隊級10項。

《中國教育報》2020年04月28日第6版