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    摸清學(xué)生優(yōu)勢(shì),提供精準(zhǔn)指導(dǎo),大連民族大學(xué)——

    每名畢業(yè)生身后都有幫扶教師

    發(fā)布時(shí)間:2020-04-20 作者:劉玉 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

    ■關(guān)注2020大學(xué)生就業(yè)

    本報(bào)訊(記者 劉玉)不久前,大連民族大學(xué)學(xué)生樊偉光和柳州中金簽訂了就業(yè)協(xié)議,找工作的焦慮一掃而空。求職成功,輔導(dǎo)員徐東升的幫助不可或缺。

    春節(jié)還沒過(guò)完,大連民族大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院輔導(dǎo)員徐東升就開始幫助學(xué)生樊偉光找工作。家在廣西的樊偉光是機(jī)械163班學(xué)生,考慮到家庭經(jīng)濟(jì)狀況等方面原因,求職心切。連日來(lái),徐東升一刻不停,找到多個(gè)崗位推薦給樊偉光,最終助他找到心儀的工作。

    今年畢業(yè)生足不出戶就能求職成功,在大連民族大學(xué)并不鮮見。來(lái)自貧困家庭的畢業(yè)生是大連民族大學(xué)就業(yè)幫扶的重點(diǎn)。學(xué)生優(yōu)勢(shì)有哪些?就業(yè)意向是什么?現(xiàn)在狀態(tài)如何?大連民族大學(xué)要求幫扶教師對(duì)自己負(fù)責(zé)的學(xué)生要全面掌握,然后“一人一策”,重點(diǎn)指導(dǎo),重點(diǎn)推薦,精準(zhǔn)幫扶。

    大連民族大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)陳明華表示,學(xué)校確保每名畢業(yè)生都有來(lái)自學(xué)校和老師的關(guān)心,盡最大努力持續(xù)做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),全力推進(jìn)2020屆畢業(yè)生更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。

    據(jù)介紹,大連民族大學(xué)已經(jīng)連續(xù)20年畢業(yè)生就業(yè)率在90%以上。今年,新冠肺炎疫情增加了畢業(yè)生就業(yè)難度。該校各學(xué)院主動(dòng)出擊,紛紛出招,借助云端,全面發(fā)力,穩(wěn)步推進(jìn)畢業(yè)生順利畢業(yè),盡早就業(yè)。

    早在去年年底,大連民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院就開始對(duì)2020屆畢業(yè)生就業(yè)意向進(jìn)行摸底。今年2月中旬開始,他們通過(guò)電話訪談、問(wèn)卷調(diào)查、骨干組隊(duì)等多種方式密切聯(lián)系學(xué)生,準(zhǔn)確掌握每一名畢業(yè)生的畢業(yè)意向和進(jìn)度進(jìn)展。學(xué)院把畢業(yè)生按照意向分成“升學(xué)、就業(yè)、出國(guó)”三大類,按照目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)度分成“已落實(shí)、有進(jìn)展沒落實(shí)、無(wú)進(jìn)展待就業(yè)、暫不就業(yè)”4種情況,動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生信息,細(xì)分學(xué)生群體,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)與需求精準(zhǔn)提供信息、指導(dǎo)和服務(wù)。

    疫情發(fā)生后,大連民族大學(xué)以網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)形式代替春季校園雙選會(huì)。學(xué)校與貴州省銅仁市人力資源和社會(huì)保障局、大連金普新區(qū)黨工委組織部(人才辦)、大連金普新區(qū)人力資源和社會(huì)保障局等部門聯(lián)手,邀請(qǐng)到171家企業(yè)參會(huì),提供崗位464個(gè),擬招聘3842人。網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)當(dāng)天,共有2423名畢業(yè)生參加,投遞簡(jiǎn)歷3889份。

    學(xué)校還與北森教育集團(tuán)合作,開通北森生涯公益咨詢,以提高畢業(yè)生的求職能力。此外,學(xué)校9名已取得全球職業(yè)生涯規(guī)劃師證書的教師全天候提供職業(yè)生涯規(guī)劃、求職咨詢、求職方法與擇業(yè)咨詢、禮儀與求職技巧咨詢。大連民族大學(xué)的學(xué)生足不出戶就能享受專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)。

    同時(shí),為提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,大連民族大學(xué)利用各學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)和校友資源廣泛聯(lián)系用人單位,提高就業(yè)信息針對(duì)性。加強(qiáng)就業(yè)政策宣傳和激勵(lì)引導(dǎo),鼓勵(lì)畢業(yè)生參軍入伍、自主創(chuàng)業(yè)、基層就業(yè)。鼓勵(lì)承擔(dān)科研項(xiàng)目的教師吸納畢業(yè)生擔(dān)任科研助理。

    《中國(guó)教育報(bào)》2020年04月20日第3版 

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