去年秋天，中午在辦公室小憩后，我習(xí)慣于拿一本圖畫書看。記得當(dāng)時(shí)躺在接近于地面的紅色躺椅上，舉著有點(diǎn)兒重的大16開硬皮書，頗為吃力，但又舍不得放下。那幾天看的是韓國一位叫白希那的童書作家的《云朵面包》《奇怪的媽媽》：媽媽用孩子們捧回來的云彩做了面包，吃了云朵面包的孩子飛起來了；而那個(gè)接到媽媽打錯(cuò)的電話、來家里照顧生病的昊昊的仙女，在牛奶鍋里制作了幾片白云為昊昊下毛毛雨降溫……在那樣的午后，童心包裹的想象力鑲嵌在日常生活的場景里，對(duì)我很有種治愈的功效。

3月31日，瑞典著名作家林格倫的曾孫在斯德哥爾摩家中通過網(wǎng)絡(luò)直播宣布了2020年度國際阿斯特麗德·林格倫文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)結(jié)果：韓國童書作家白希那（Baek Heena）成為唯一的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/P>

“白希那對(duì)材料、樣貌和造型都有非常細(xì)膩的感覺，她通過電影一樣的圖畫書向讀者講述著孤獨(dú)和團(tuán)結(jié)的故事。在她令人回味無窮的微縮世界里，有云朵面包、月亮、動(dòng)物、澡堂仙女和人們。她的作品是通向奇妙世界的入口：感性、迷人和敏銳?！眹H林格倫獎(jiǎng)評(píng)審團(tuán)這樣評(píng)價(jià)白希那。

戴著圍裙，手拿針線，面前是正在縫制的布藝人偶；給人偶穿上服裝，讓他們住進(jìn)用快遞包裝盒制作的微型樓房里；布置好場景、道具，再打上燈光開始拍攝……看白希那的工作照，感覺她就像個(gè)玩扮家家的小女孩，又像個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的電影導(dǎo)演。是的，白希那的圖畫書創(chuàng)作，有點(diǎn)兒不一樣。

1971年出生的白希那，畢業(yè)于韓國梨花女子大學(xué)教育工學(xué)系，隨后在加州藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)動(dòng)畫。這樣的職業(yè)背景使她找到了給孩子們傳達(dá)信息的多種方法。

她從小就對(duì)微縮世界有一種特殊的喜愛，喜歡制作小人偶，享受一個(gè)虛構(gòu)的生命在自己的指尖上一點(diǎn)點(diǎn)成形的過程。女兒出生以后，她開始專職從事童書創(chuàng)作。白希那與其他圖畫書作家最大的不同是,她非常擅長運(yùn)用繪畫、攝影、泥塑、造型裝置等多種藝術(shù)手段，打開想象世界的大門。

從《云朵面包》開始，白希那嘗試用紙質(zhì)玩偶代替繪畫，用日常生活物品搭建場景，再通過拍攝完成圖畫書的創(chuàng)作?！对贫涿姘芬脖蛔u(yù)為韓國圖畫書走向世界的標(biāo)志性作品。在《月亮冰激凌》中，光源的真實(shí)感是書中一個(gè)非常重要的元素，為了達(dá)到最好的視覺效果，她用快遞包裝盒壘起了一棟公寓大樓的模型，窗簾、地毯、沙發(fā)是用各種顏色的布織成的，桌椅、床具是由硬紙片裁剪而成的，陽臺(tái)上的欄桿是用鐵絲圍起來的……通過對(duì)整棟樓每個(gè)房間接入真實(shí)的電路，營造出了真實(shí)的故事場景?！对杼美锏南膳贰短乔颉贰镀婀值膵寢尅贰段沂枪贰范际遣捎媚嗨艿膭?chuàng)作手法，展現(xiàn)了一種稚拙和夸張的藝術(shù)效果。

“有時(shí)候，在拍照的瞬間，當(dāng)我捕捉到小人偶的某種表情，好像它突然間活過來了，好像它真的在呼吸，在感受我為它布置的這個(gè)小小世界?！彼f?？赡苷沁@種與人物共情的能力，使她的故事從形式到內(nèi)核都讓人過目難忘。她講述的大都是與日常生活相關(guān)的幻想故事，故事的發(fā)生地也多為廚房、客廳等家庭生活場景，無論是《澡堂里的仙女》《糖球》，還是《我是狗》《小嘰媽媽》……白希那的故事都溫情柔軟，讀的時(shí)候常令人會(huì)心微笑。目前，國內(nèi)已引進(jìn)出版了《云朵面包》《月亮冰激凌》《紅豆粥婆婆》《澡堂里的仙女》《粉紅線》《奇怪的媽媽》《糖球》《我是狗》等多部由白希那創(chuàng)作的圖畫書?！镀婀值目腿恕贰蹲蛱焱砩稀罚〞好﹥杀拘聲?jì)劃于今年5月由接力出版社出版。

國際阿斯特麗德·林格倫文學(xué)獎(jiǎng)由瑞典政府于2002年為紀(jì)念瑞典著名作家阿斯特麗德·林格倫而設(shè)立，旨在促進(jìn)世界兒童文學(xué)和少年文學(xué)的發(fā)展，每年評(píng)選出一位或多位獲獎(jiǎng)?wù)?，?jiǎng)金高達(dá)500萬瑞典克朗（約合357.5萬元人民幣）。此次評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果是從67個(gè)國家240名候選人中產(chǎn)生的。

頒獎(jiǎng)時(shí)正值新冠肺炎疫情在全球蔓延，應(yīng)該如何向孩子們解釋這個(gè)世界正在發(fā)生的事情？瑞典文化部部長在頒獎(jiǎng)直播時(shí)說，林格倫從來都沒有害怕向孩子們展示世界不那么陽光的一面。她相信孩子們，也相信孩子們身邊的大人會(huì)找到應(yīng)對(duì)復(fù)雜與憂慮的辦法?！拔膶W(xué)是可以讓孩子們?cè)诩抑刑剿魇澜绲姆椒ǎ踔粱蛟S還可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界，讓我們得到慰藉?！彼f。白希那來源于生活的幻想故事所傳遞的美善正是當(dāng)今這個(gè)世界需要的。

《中國教育報(bào)》2020年04月10日第4版