本報訊 近日，由北京開放大學主辦的“2019北京第三屆網(wǎng)絡(luò)教育年會”在京舉行。北京開放大學校長褚宏啟主持了新聞會客廳，圍繞技術(shù)對教育的沖擊、信息技術(shù)對人的素質(zhì)提出的挑戰(zhàn)、技術(shù)對開放大學未來的影響等同與會專家展開探討。

北京師范大學余勝泉教授以“基于學習元的雙螺旋深度學習模型”為題,中央電化教育館劉雍潛教授以“混合式學習與展望”為題分別作主題報告。他從混合式學習的概念、分類、特征以及混合式學習盛行的原因、混合式學習的組織與實施等做了系統(tǒng)梳理。

本次年會匯聚開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育、智能教育等多領(lǐng)域、跨學科的國內(nèi)外權(quán)威專家與學者，從多個維度研討新時代信息技術(shù)與開放教育創(chuàng)新融合之路。 (周楠)

《中國教育報》2019年07月20日第3版