小區(qū)街角的修自行車(chē)鋪,是老周的天地。一塊褪色的帆布搭在鐵架子上,邊角已磨損起毛,卻穩(wěn)穩(wěn)地遮風(fēng)擋雨。帆布下,木桌上擺著锃亮的扳手、碼放整齊的螺絲刀,還有幾排新舊不一的輪胎。老周總穿著那件洗得發(fā)白的藍(lán)色工裝,領(lǐng)口下打著補(bǔ)丁,雙手因長(zhǎng)年勞作沾滿黑油,連指甲縫里都浸著機(jī)油的顏色??伤ζ饋?lái)時(shí),眼角的皺紋里都漾著暖意。
我認(rèn)識(shí)老周,是因?yàn)樾W(xué)三年級(jí)那輛粉紅色的自行車(chē)。那天放學(xué)忽降大雨,我推著車(chē)往家跑,剛到街角,車(chē)鏈“咔嗒”一聲脫落,纏在齒輪上攪成一團(tuán)。雨水打濕了書(shū)包,褲腳也濺滿泥點(diǎn),我蹲在路邊急得直哭。這時(shí),老周扛著工具箱路過(guò),他沒(méi)有多說(shuō)什么,只是放下工具箱,蹲下來(lái)幫我修理。粗糙的手捏著冰冷的鐵鏈,一下一下地往齒輪上搭,雙手蹭得黑黑的。修好后,他邊拍車(chē)座邊說(shuō):“小姑娘,以后車(chē)壞了就來(lái)找我,不收錢(qián)?!?
從那以后,我的自行車(chē)便有了“專(zhuān)屬修理師”。車(chē)胎扎了,老周會(huì)掏出帶磁鐵的小鐵鉤,仔細(xì)在胎上摸索,找出藏在紋路里的釘子,然后麻利地用刀磨平破口,貼上補(bǔ)丁。剎車(chē)不靈了,他就蹲在車(chē)旁邊,一手捏著剎車(chē)柄,一手調(diào)整剎車(chē)片,還會(huì)教我:“你看,剎車(chē)線松了,就擰兩下這個(gè)螺絲。平時(shí)多檢查,騎起來(lái)才安全。”
后來(lái)我上了初中,爸媽給我換了電動(dòng)車(chē),去修車(chē)鋪的次數(shù)漸漸少了。但每次路過(guò)街角,都能看到老周忙碌的身影——不是幫鄰居調(diào)車(chē)座高度,就是給孩子的小自行車(chē)打氣。帆布下的小空間里,總圍著幾個(gè)人,說(shuō)說(shuō)笑笑的,像個(gè)溫暖的“據(jù)點(diǎn)”。有一回,下大雨,我撐著傘路過(guò),見(jiàn)他正冒雨幫一位拄拐杖的老人修三輪車(chē)。老人的車(chē)胎爆了,老周跪在濕漉漉的地上,半邊的身子都被雨水打濕,卻先把老人扶到帆布下避雨,還遞上一瓶礦泉水,老人連連道謝。
去年冬天,街角整治環(huán)境,老周的修車(chē)鋪被劃入整改范圍。我特意繞到那里,只看到一片清空的場(chǎng)地,地上還留著幾塊油污痕跡,像極了老周手上的印記。我正站在原地失落,突然聽(tīng)到熟悉的聲音:“小姑娘,好久沒(méi)見(jiàn)你啦!”轉(zhuǎn)頭一看,老周正在不遠(yuǎn)處的社區(qū)便民服務(wù)點(diǎn)里,手持扳手,身邊圍著幾個(gè)等待修車(chē)的人。新搭的棚子,比以前更寬敞了。
如今路過(guò)便民服務(wù)點(diǎn),我總會(huì)停下和他聊幾句。看著他專(zhuān)注擰螺絲的樣子,陽(yáng)光灑在他花白的頭發(fā)上,我忽然明白,有些溫暖從不會(huì)消失。就像老周手上的機(jī)油味,從未被雨水沖散,一直縈繞在街角的風(fēng)里,也永遠(yuǎn)留在我的童年里。
(指導(dǎo)教師:洪敏)
《中國(guó)教育報(bào)》2025年10月30日 第04版
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