日前，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)，對(duì)2757名中小學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，這段時(shí)間兼顧工作和孩子學(xué)業(yè)，72.7%的受訪家長(zhǎng)表示吃力，小學(xué)生家長(zhǎng)尤其感到吃力。為了做好平衡，54.5%的受訪家長(zhǎng)會(huì)提前把第二天的時(shí)間規(guī)劃好。

專家認(rèn)為，這段時(shí)間，家長(zhǎng)與各方保持有效溝通非常必要。家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上，要及時(shí)向老師反饋孩子學(xué)習(xí)情況，并就自己的困惑與老師交流，獲得指導(dǎo)孩子的正確方法。家長(zhǎng)還可主動(dòng)與其他家長(zhǎng)溝通，相互借鑒。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)主動(dòng)與孩子溝通，充分了解孩子內(nèi)心想法，正確引導(dǎo)孩子。

《中國(guó)教育報(bào)》2020年04月07日第2版