■教育脊梁·人民教師風(fēng)采

33歲，正是人生最風(fēng)華正茂的階段，李軍的生命卻倉(cāng)促畫上句號(hào)，他把一生滿腔熱血灑在了援藏扶貧路上，令人痛惜！

“牢記使命，永遠(yuǎn)奮斗”，李軍是這樣說的，更是這樣做的。短短一生，李軍給人留下的最大印象是想干事、能干事、干成事。無論當(dāng)教師、當(dāng)輔導(dǎo)員，做學(xué)生“政治上的旗幟、學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師、品行上的典范、情感上的朋友”，還是做扶貧干部，了解群眾訴求、宣傳扶貧政策、帶領(lǐng)貧困戶脫貧，李軍都勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，把責(zé)任挺在前面。

李軍最令人感佩之處在于他對(duì)黨和國(guó)家扶貧事業(yè)的無限忠誠(chéng)、對(duì)藏區(qū)群眾的深情熱愛。本來一年的幫扶期滿之后，李軍就可以返校，但是他選擇繼續(xù)扶貧一年，他想看到一個(gè)完整的結(jié)果。在這眷戀之中，有他的期待，更有他強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。用他寫在日記里的話說，就是“努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己”。也正是這種爭(zhēng)分奪秒、只爭(zhēng)朝夕、完全忘我的投入與付出，讓李軍燃盡了生命的光和熱……

在責(zé)任背后，我們感受到的是信念乃至信仰的力量。是什么撐起他的赤誠(chéng)之心？是什么讓他為了藏區(qū)百姓忘我投入、犧牲生命也在所不惜？

正如他的一名學(xué)生所稱，李老師是一個(gè)真正的、堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰者，嘴上說的是奉獻(xiàn)，做的也是奉獻(xiàn)的事……李軍用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名教育工作者、一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。致敬李軍，他的光熱，將照亮我們打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、為人民謀幸福的奮斗之路。

《中國(guó)教育報(bào)》2019年12月26日第1版