10月13日上午，我國光纖通信領域開拓者、天津大學百歲教授楊恩澤遺體告別儀式在天津舉行，天大師生和來自全國各地的校友以及社會各界人士冒雨前往送行。老人留下遺囑：將捐出唯一的房產(chǎn)和全部積蓄，支持家鄉(xiāng)建設和學校發(fā)展。

10月9日，楊恩澤因突發(fā)腦溢血在天津逝世，享年100歲。楊恩澤是我國微波通信與光纖通信領域的開創(chuàng)者之一。作為一名人民教師，他熱愛教育事業(yè)，從教75載如一日，直到去世前一個月依然到實驗室參與科研教學工作。他用百年的人生踐行了自己的諾言：“我是一名普通的人民教師，我的一切都是黨和人民給的，我要把自己的一切都回報給黨和人民?！?/P>

    為國家富強而奮斗

楊恩澤1919年10月出生于廣東省饒平縣。1937年，他考入武漢大學，在戰(zhàn)爭的炮火中開始大學生活。8年時間，跟隨學校前往四川樂山的他親歷了敵機緊追不舍的轟炸，目睹了太多喪生的同胞和他們被毀的家園。民族經(jīng)歷的苦難，讓他立志科學救國。

楊恩澤在他所從事的無線電通訊、微波通訊、毫米波通信領域取得了大量突出成果。光纖通信技術研究是發(fā)展最快的科學領域之一，他始終追趕著學科的發(fā)展潮頭，曾主持修建了中國第一條正規(guī)光通信線路，為我國光纖通信的發(fā)展奠定了基礎。

1985年，他應邀到天津大學任教，白手起家，建起了天津市第一個光通信實驗室，并主持了多項國家自然科學基金攻關，圓滿地完成了“863”科研課題。在實驗室初建時，實驗中急需一臺26萬元的科研儀器，可當時一下拿不出那么多的錢。得知情況，楊恩澤毫不猶豫，放棄了原應屬于自己的正?？蒲许椖刻岢捎糜趦x器購置。見此情景，實驗室的老師們紛紛響應，保證了實驗正常進行。

楊恩澤業(yè)績顯著，許多人曾對他說:“您的學生中都有人做院士了，您要是爭取一下，也會是院士了?！泵慨斶@時，他總是謙虛地說：“當不當院士不重要，關鍵是能為國家做些事?！?/P>

    教書育人是最大的人生樂趣

楊恩澤常常說，他喜歡和學生們在一起，教書育人是他最大的人生樂趣。他從新中國成立前夕就從事教育工作，一生培養(yǎng)了數(shù)不清的學生，其中很多人已是國家棟梁。1988年退休后，本來可以過上樂享夕陽的晚年生活，但他依然每天朝九晚五到實驗室，一方面繼續(xù)搞科研，另一方面義務幫助自己的學生帶研究生。

楊恩澤不僅注重專業(yè)知識上給學生解惑授業(yè)，也特別注意在一點一滴中培養(yǎng)學生規(guī)范嚴謹、一絲不茍的治學態(tài)度。一次，幾名博士研究生將在實驗中偶然發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象作為結論用在了論文中。楊恩澤發(fā)現(xiàn)后，要求他們通過理論推導作出解釋。他嚴肅地說：“科學研究不能有任何想當然的僥幸，光有實驗結果的論文是不完整的。沒有理論推導，實驗就沒有根基?！彼H自帶領學生選擇最佳方案，用了一個月的時間一步一步推導，終于從理論上證明了實驗現(xiàn)象的客觀性。

    捐款后存折上只剩5元錢

2005年底，楊恩澤在深圳接受膀胱癌手術期間，實驗室收到了一張從廣東省饒平縣寄來的10萬元捐款收據(jù)。他的學生這才了解到老先生拿出畢生積蓄捐資助學的事。

一次偶然的機會，楊恩澤得知家鄉(xiāng)基礎教育還很落后，便萌生了捐資助學的念頭。恰巧，電子信息工程學院要淘汰一批舊電腦，他找到院領導，提出要購買這批舊電腦，捐給家鄉(xiāng)的小學。院領導聽后十分支持，主動協(xié)調(diào)后決定免費提供10臺。楊恩澤又想到“有了電腦還應該有個像樣的機房”，就與饒平縣教育局溝通，決定捐資30萬元幫助所城鎮(zhèn)中心小學建一座科學樓。就這樣，楊恩澤分3次寄出了捐款，最后一次捐款后，他的存折上只剩下5元錢。

2006年5月，一幢面積694平方米的“成和科學樓”在饒平縣所城鎮(zhèn)中心小學落成了。楊恩澤應邀回到家鄉(xiāng)參加了儀式，之后，這位一生生活簡樸、對自己近乎吝嗇的老人又作出了一個決定：在之后的20年中每年拿出1萬元（從2008年起增加到每年2萬元），設立“成和獎學金”，資助那些生活困難、學習優(yōu)異的學生完成學業(yè)。

《中國教育報》2019年10月18日第3版