教育心語

?培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人是教育的根本問題和永恒主題。沙市教育歷經(jīng)幾代人的實踐給出清晰、堅定的答案。我們的目標是培養(yǎng)具有家鄉(xiāng)情懷、公民素養(yǎng)、民族根基、國際視野的現(xiàn)代化人才。

?學校的發(fā)展不能只依靠考試分數(shù)，還要探索適合每個學生成長的教育方式。在具體實踐中，我們以改革求發(fā)展，以生動、豐富、有效的實踐推動發(fā)展，形成了沙市教育特色。

?著力培養(yǎng)“四觀”“三力”?！八挠^”是指以“核心素養(yǎng)”培養(yǎng)為目標的課程價值觀，以課堂創(chuàng)新為特征的課程實踐觀，以綜合發(fā)展為策略的課程質量觀，以多元考評為方式的課程評價觀?！叭Α敝感ｉL的課程領導力、教師的課程執(zhí)行力與開發(fā)力。

?課程改革是“一把手”工程，校長要帶領管理層做課改的中流砥柱，不忘初心、堅守信念、鎖定目標，引領全體教師攻堅克難、奮力前行。

?只有將校魂、育人目標、學校文化、課程體系與特色品牌完美結合，才稱得上是成熟、有生命力的品牌。

?我們要把文化作為學校建設的最高境界，極力創(chuàng)設適宜教師潛心教書、學生靜心讀書、促進師生發(fā)展的雅、靜、美、和的文化氛圍。

《中國教師報》2019年06月19日第14版