中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松 通訊員 劉婷婷）“承雷鋒之魂，篤學(xué)礪能，以青春奉獻(xiàn)鑄就信仰；踐雷鋒之行，友愛互助，以志愿服務(wù)傳遞真情……”燕京理工學(xué)院雷鋒連學(xué)生代表高舉右拳，莊嚴(yán)宣誓。

近日，燕京理工學(xué)院雷鋒精神踐行館開館。設(shè)立該館旨在聚焦新時代雷鋒精神的踐行與傳承，打造校園公益文明實踐新陣地，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行雷鋒精神、汲取奮進(jìn)力量，把雷鋒精神代代傳承下去?！袄卒h精神踐行館是精神傳承與黨建工作深度融合的生動實踐，是記錄燕理人公益初心、教育扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧的‘功勛墻’，也是照亮學(xué)校未來思政育人道路的‘新窗口’。”燕京理工學(xué)院黨委書記張振華介紹。

該館位于燕京理工學(xué)院K1教學(xué)樓一層，分設(shè)“雷鋒精神在燕理綻放”與“雷鋒精神的傳承與創(chuàng)新”兩大板塊。館內(nèi)以精美的墻面浮雕及多功能智慧大屏提升情景設(shè)計，展陳了358件公益實踐活動中具有代表性的照片、書信、錦旗等實物，以及該校社會公益學(xué)院16支公益團(tuán)隊的實踐成果。該校雷鋒連2006年成立，現(xiàn)已形成“暑期集中支教+學(xué)期遠(yuǎn)程輔導(dǎo)+特色項目跟進(jìn)”的長效機(jī)制。曾參與四川平武支農(nóng)支教實踐活動的于新爽、郭晉宏、穆盧源等多名優(yōu)秀學(xué)子畢業(yè)后服務(wù)“西部計劃”，扎根基層，正在以實際行動詮釋雷鋒精神的深刻內(nèi)涵。

張振華表示，學(xué)校今后將以雷鋒精神踐行館為依托，通過入學(xué)教育、實踐學(xué)習(xí)等形式，引導(dǎo)師生深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵，讓雷鋒精神在校園內(nèi)廣為弘揚、賡續(xù)傳承。