中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 洪佳慧 尹致遠(yuǎn) 記者 余杏）近日，中南大學(xué)人文學(xué)院“語(yǔ)你湘見(jiàn)”團(tuán)隊(duì)前往湖南省永州市江華瑤族自治縣開(kāi)展實(shí)踐調(diào)研。當(dāng)?shù)噩幾宸沁z文化資源豐厚，但居民多使用方言，在文化傳播中形成語(yǔ)言壁壘。因此，團(tuán)隊(duì)來(lái)到沱江鎮(zhèn)大山寨村，面向青少年群體開(kāi)展“推普+民族文化傳承”進(jìn)課堂的活動(dòng)。

“咚啪、咚啪！”奉老師以“曲”的身姿和“擰”的換位展示了瑤族長(zhǎng)鼓舞動(dòng)人的曲線(xiàn)美。曲盡，奉老師將動(dòng)作一一拆解進(jìn)行教學(xué)，孩子們死死盯著老師的手，觀(guān)察著長(zhǎng)鼓的旋轉(zhuǎn)變換?？杉幢闳绱耍蠋熃z滑輕盈的“擰八字”動(dòng)作到了他們的手中還是變得千奇百怪。

“老師我不會(huì)”“老師我也不會(huì)”……隊(duì)員們來(lái)到他們的身旁耐心講解，“拍一下，在空中慢慢轉(zhuǎn)一個(gè)八字，然后把鼓放到胸前”。經(jīng)過(guò)半天的學(xué)習(xí)，小朋友們“絲滑”且自豪地跳出了一套簡(jiǎn)單的長(zhǎng)鼓舞動(dòng)作。

“我是來(lái)自江華瑤族自治縣的盤(pán)花。”教授瑤歌的趙奶奶從一句自我介紹開(kāi)始，讓小朋友們學(xué)習(xí)過(guò)山瑤的發(fā)音。憑借著良好的方言功底，小朋友們迅速掌握?！安枳樱膫€(gè)）打花……白苔苔（喲……）”不一會(huì)，悠揚(yáng)的歌聲便從教室的窗戶(hù)向著湛藍(lán)的天空飄去了。

曼妙的舞姿、婉轉(zhuǎn)的歌聲讓隊(duì)員們堅(jiān)定了“把非遺文化傳承下去”的決心。方言是保護(hù)傳承當(dāng)?shù)鬲?dú)特文化遺產(chǎn)不可或缺的工具，普通話(huà)作為全國(guó)通用語(yǔ)言，則是瑤鄉(xiāng)聯(lián)系傳統(tǒng)與現(xiàn)代，瑤族非遺文化走向大眾的橋梁。團(tuán)隊(duì)成員在推普課堂中采用“理論教學(xué)+游戲深化”的方式幫助小朋友們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)普通話(huà)，通過(guò)“讀、寫(xiě)、誦”加強(qiáng)其對(duì)普通話(huà)的掌握，用“繞口令”“傳聲筒”等小游戲增添趣味性，實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。