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        發(fā)布時間：2024-04-20
    
    
        
        來源：中國教育報
    
        
    
        
       
        
    
    
        
        
    
            
        
            
        
    
            
                
                
    
                
    
            
            
    ●數(shù)字化轉型建設要從問題出發(fā)
    

    ●勝任力視角下提升信息科技教師教學能力的實踐探究
    

    ●北京市教委：數(shù)字素養(yǎng)成為教師的必備能力
    《中國教育報》2024年04月20日第4版 
    
        
    

    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
        
    
        
    
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