本報訊（記者 黃星）日前，福建省教育廳聯(lián)合省財政廳印發(fā)《關于實施福建省職業(yè)院校教師素質提高三年行動計劃的通知》，加快構建具有福建特色的職業(yè)教育教師培訓體系和教師發(fā)展支持體系。

福建提出，專業(yè)課教師每年至少累計一個月以多種形式參與企業(yè)實踐或實訓基地實訓。新任教師到行業(yè)企業(yè)實踐時間不少于8周。在職務（職稱）晉升、教育培訓、評先評優(yōu)等方面向“雙師型”教師傾斜。完善兼職教師管理辦法，組建兼職教師資源庫，拓寬學校兼職教師聘用渠道。支持職業(yè)院校設立一批產業(yè)導師特聘崗，聘請企業(yè)工程技術人員、高技能人才、管理人員、能工巧匠等，采取兼職任教、合作研究、參與項目等方式到校工作。

福建明確，將在全省分批次遴選培養(yǎng)200名專業(yè)帶頭人、50名名師、30名名校長，建設一批“雙師型”名師工作室和技藝技能傳承創(chuàng)新平臺。分批次、分專業(yè)遴選立項、培育建設120個德技雙馨、創(chuàng)新協(xié)作、結構合理的省級教學創(chuàng)新團隊，爭創(chuàng)若干國家級教學創(chuàng)新團隊。

《中國教育報》2023年02月23日第1版