中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）日前，“跨越邊界 共創(chuàng)未來 探索教育國際化的深度整合與創(chuàng)新之路”2025年長三角民辦高校教育國際化論壇在上海杉達(dá)學(xué)院舉行，來自全國30所民辦高校的近百位代表會聚一堂，展開10場主題報(bào)告和6場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享，共同探討適合民辦高校國際交流合作與人才培養(yǎng)的有效路徑，推動民辦高校高質(zhì)量發(fā)展。

中國教育國際交流協(xié)會常務(wù)理事、原副秘書長宗瓦結(jié)合自身外事經(jīng)驗(yàn)，介紹了中國教育國際交流協(xié)會發(fā)展歷程，指出民辦教育國際化規(guī)?？捎^，但在質(zhì)量建設(shè)等方面存在不足。為此，他提出，要打造“三化”育人體系，加強(qiáng)師資培養(yǎng)與國際合作，要拓展國際合作，積極參與國際活動，要推動“四位一體”生態(tài)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)聯(lián)盟化發(fā)展、平臺化運(yùn)營、品牌化輸出與本土化融合，要發(fā)揮民辦靈活性，開展多元合作，要為學(xué)生提供“雙軌制”選擇，助力深造就業(yè)，同時搭建智庫，通過多方協(xié)同推動民辦教育國際化高質(zhì)量發(fā)展。

上海教育國際交流協(xié)會會長姜海山指出，民辦高校在國際交流中有明顯優(yōu)勢，如機(jī)制靈活、合作意愿強(qiáng)等，但也存在外事專業(yè)水平不足等問題。為此，他建議以服務(wù)國家教育為本，注重師生廣泛參與，項(xiàng)目追求實(shí)效且義利兼顧，同時強(qiáng)基固本著眼長遠(yuǎn)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)與跨文化能力培養(yǎng)。

上海杉達(dá)學(xué)院牽頭建設(shè)上海民辦高校高質(zhì)量發(fā)展研究中心，為民辦高校加強(qiáng)交流合作、推動高質(zhì)量發(fā)展搭建平臺。該校校長陳以一表示，期待以此次論壇為契機(jī)，與同仁在機(jī)制共建、人才共育、資源共享等領(lǐng)域深化合作，探索民辦高等教育國際化新路徑，以實(shí)際行動助力教育強(qiáng)國建設(shè)。