中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 黃星）日前，福建省泉州市中小學校人工智能素養(yǎng)能力提升培訓在泉州市晉光小學東海校區(qū)舉行。

活動現(xiàn)場，泉州市晉光小學教師許榕鑫在語文課堂上運用AI生圖技術，引導學生結合詩意，大膽想象《春江晚景圖》的畫面，幫助學生理解詩歌《惠崇春江晚景》的意境。課堂上，AI還通過智能分析、個性化推薦、互動學習，助力學生掌握語言技能，為教師提供精準教學幫助。

近期，泉州市通過部署火山引擎DeepSeek-R1大模型，全面開啟“AI大模型+教育”的探索合作之旅。該大模型具備強大的語言理解與生成能力，能夠快速處理和分析海量的教育數(shù)據(jù)，為師生提供智能輔導和個性化學習規(guī)劃。目前，該平臺已對AI課堂分析模塊進行升級，能夠全面、精準地采集教育教學場景中的多維數(shù)據(jù)。

“AI技術的應用不僅推動了課堂教學模式從‘以教為中心’向‘以學為中心’的轉變，還極大地提升了教學的互動性、針對性和創(chuàng)新性?！比菔薪逃侄壵{研員鄭建聰表示，AI技術為教學帶來了新的機遇，希望越來越多的教師在教學設計中融合人工智能技術，探索更高效、智慧的教學模式。