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    用民族代表性文化符號講述中國故事

    安徽少兒出版社推出人文主題系列讀本《文化中國》

    發(fā)布時間:2025-07-04 作者:高靜 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    安徽少年兒童出版社近期推出人文主題系列讀本《文化中國》。這是一套聚焦黃河、長城、長江、大運河四大中國文化地標(biāo),融歷史、文學(xué)、民俗、地理等多學(xué)科知識的少兒讀物。系列讀本第一輯共推出4冊,分別是《熟語里的黃河》《故事里的長城》《詩文里的長江》《炊煙里的大運河》

    據(jù)悉,該系列讀本由中國國家博物館原副館長陳履生、歷史地理學(xué)家葛劍雄、中國美術(shù)家協(xié)會秘書長王平、中國作家協(xié)會副主席徐貴祥、北京大學(xué)哲學(xué)系教授朱良志擔(dān)任顧問,由中國藝術(shù)研究院中國文化研究所副所長谷卿主編,中國藝術(shù)研究院的學(xué)者團(tuán)隊創(chuàng)作和撰寫。這套書依托強(qiáng)大的學(xué)術(shù)陣容打造,專家顧問團(tuán)隊涵蓋歷史、地理、藝術(shù)、文學(xué)等多個領(lǐng)域,為叢書的專業(yè)性、準(zhǔn)確性提供了堅實保障。

    《文化中國》谷卿/主編 《炊煙里的大運河》 唐嘉/著 《熟語里的黃河》 谷卿/著 《故事里的長城》劉先福/著 《詩文里的長江》王一楠/著 安徽少年兒童出版社出版

    這套書圍繞四大中華文明的標(biāo)志性符號展開,在《熟語里的黃河》中,精心擇取俗語、諺語等,深度探析黃河背后的自然知識、歷史典故,生動詮釋黃河如何塑造中華文明與民族精神氣質(zhì);《詩文里的長江》以詩文、故事為切入點,全方位闡述長江地理水文,贊頌長江的偉大精神,讓兒童讀者領(lǐng)略中華文明的深厚底蘊(yùn);《故事里的長城》將廣為流傳的民間故事與現(xiàn)代價值觀相融合,以文學(xué)藝術(shù)之筆勾勒長城風(fēng)貌,引導(dǎo)兒童感悟其中蘊(yùn)含的奮斗精神與愛國情懷;《炊煙里的大運河》則創(chuàng)新地按流域和時間線,從美食文化切入,既展現(xiàn)大運河對經(jīng)濟(jì)、文化的推動作用,又細(xì)致入微地描繪中華美食制作,彰顯中華民族的創(chuàng)新意識與傳統(tǒng)智慧。

    整套書以點帶面,既具學(xué)術(shù)深度,又富趣味可讀性;從不同角度全方位介紹黃河、長城、長江、大運河的歷史、文化與精神內(nèi)核,呈現(xiàn)中華文化的源遠(yuǎn)流長;挖掘黃河文化、長城文化、長江文化、大運河文化蘊(yùn)含的時代價值,豐富兒童讀者對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與理解兒童讀者感悟中華文化的博大精深,汲取民族精神力量。

    《熟語里的黃河》扉頁

    在呈現(xiàn)形式上,該系列叢書突破傳統(tǒng)讀物局限,構(gòu)建“圖文+數(shù)字”的立體閱讀場景。每本書開篇均以“走向圖+沿岸風(fēng)光圖+文字”組合形式展現(xiàn),如《熟語里的黃河》開篇即展示黃河流域地圖與實景拍攝圖片,讓讀者在進(jìn)入正文閱讀之前便可以直觀感知相應(yīng)的地理風(fēng)貌;封底等多處設(shè)置二維碼,掃碼可觀看,了解更多拓展內(nèi)容,實現(xiàn)平面閱讀與動態(tài)體驗的融合,契合數(shù)字化時代兒童的認(rèn)知習(xí)慣。叢書獨特的敘述切口和創(chuàng)新的呈現(xiàn)形式,為兒童搭建起一座通往中華文明的橋梁。

    《熟語里的黃河》內(nèi)文頁

    正如主編谷卿所說:“這套書是一個‘摸象’的實踐,我們從不同的角度、以不同的方式,去試著觸碰、了解、閱讀、描述我們‘摸’到的中國??赡苁且蛔?,可能是一條河,可能是這片土地上的一粒沙石、一瓣花朵、一個季節(jié)、一段旅程。通過它們,我們看到了所能感知到的最為真實的中國。希望這套書讓凝結(jié)在中華民族共同記憶中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義先進(jìn)文化流進(jìn)兒童讀者的心中。

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